18/08/2023 (Ciudad de México). La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, dio a conocer que por orden del presidente Andrés Manuel López Obrador se solicitó al Comité de Transparencia la desclasificación de la información relacionada con el proceso de elaboración de los Libros de Texto Gratuitos.

“¿Qué es lo que podemos consultar ahí? Las carpetas de toda la gente que participó en las consultas. Desde 2020 hasta ahorita hubo foros, asambleas, conversatorios, y en muchos de ellos, hay escritos, hay hasta firmas de las personas que ahí están… Todo esto está ya a disposición de quien lo quiera consultar a través del Comité de Transparencia sin ningún problema”

Leticia Ramírez Amaya, secretaria de Educación Pública.

Informó que los libros de secundaria ya se distribuyen en los estados del país y se terminarán de entregar en una o dos semanas; respecto a la controversia constitucional presentada por el gobierno de Coahuila, la funcionaria señaló que la Secretaría de Educación Pública no ha sido notificada oficialmente. 

Durante esta conferencia se presentó la colección de ejemplares correspondientes al Primer Grado de Secundaria, fase 6, integrada por: Saberes y pensamiento científico; Ética, naturaleza y sociedades; De lo humano y comunitario; + Lenguajes y Múltiples Lenguajes.

El doctor en Pedagogía y docente de la Universidad Pedagógica Nacional y profesor de telesecundaria, Luis Miguel Cisneros Villanueva, explicó que en el caso de las Telesecundarias se agrega el ejemplar Nuestro libro de proyectos.

El profesor aprovechó la ocasión para destacar la importancia de esta modalidad de enseñanza.

“¿Ustedes sabían que la telesecundaria es un servicio que se ofrece en comunidades rurales, también en algunas áreas urbanas y que, justamente, atienden a un sector de la población para estudiar su secundaria, que es un maestro y una maestra la que lleva a cabo el proceso desde un diálogo de saberes permanente?” 

En este libro existen códigos QR que complementan la enseñanza con cortometrajes o películas de acceso gratuito.

El profesor Cisneros explicó que actualmente se da un proceso de reconexión de todas las telesecundarias con la Red Edusat, para que todos los planteles tengan la señal en tiempo real; sin embargo, contemplando la diversidad de necesidades de las personas y con el objetivo de ampliar las oportunidades de estudio a la vez que se reduce la deserción escolar. Se dotará a las telesecundarias de un decodificador, con el cual quedarán grabadas algunas clases, mismas que podrán ser copiadas en memorias o discos duros, para no perder ninguna lección. Ésta será una opción para aquellos planteles que no cuenten con servicio de internet. 

En este sentido, Leticia Ramírez informó que se hizo una revisión de las telesecundarias para conocer su condición y hacer una propuesta para equipar con los elementos mínimos necesarios a esas instalaciones educativas.

“Se inició desde el 2020; sin embargo, vino la pandemia, se tuvo que detener, pero, les digo, tenemos 18 mil 855 telesecundarias en todo el país… Se desarrolló toda una red en la cual ya llevamos el 20 por ciento conectadas en este receso escolar, o sea, esto que acabamos de pasar, la mitad de julio y en agosto, estas son las que llevamos el 20 por ciento, son aproximadamente tres mil 500 que ya ahorita están conectadas con una antena, con un decodificador, con una pantalla y de la red de Edusat” señaló la titular de la SEP.

En cuanto a las matemáticas, el docente de la licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, y exdirector de la Escuela Normal Superior de México, Gonzalo López Rueda, subrayó que “el conocimiento matemático está presente en esta propuesta educativa y es fundamental”. Pidió a los padres de familia tener confianza en que sus hijos aprenderán matemáticas de forma significativa.

En la sesión de preguntas y respuestas, se pidió explicar la manera en la que los maestros abordarán las clases, ya que en el caso del nivel Primaria es un mismo docente el que imparte todas las clases, mientras que en la secundaria tradicionalmente ha sido un maestro por asignatura. La secretaria de Educación aclaró que esto dependerá de cada Consejo Técnico Escolar, en los cuales serán los maestros quienes se pongan de acuerdo en la manera en la que desarrollarán los proyectos. Ramírez Amaya se comprometió a dedicar una conferencia especialmente para explicar este tema.